学前班小娃娃就有“图书馆” 在加拿大，幼儿1周岁就进幼儿园。有人笑称：幼童进了幼儿园，就不认爹和娘。这是因为小孩最愿意去幼儿园，一到幼儿园门口就急着往阿姨怀里钻，急着往幼儿园门里进，连给送他去的爸爸妈妈的道别都忘的一干二净。 各幼儿园的吸引孩子的绝招，是进门就上桌吃饭，而且是孩子们最喜欢的食物。 当然幼儿园里的玩具、幼童喜欢的设施很多，是孩子喜欢幼儿园的另一原因。孩子们在那里玩一天，第二天再去，仍然是玩的很开心。再就是幼教教师对孩子的体贴关怀，对幼童们有相当大的吸引力。早上起来一到父母上班的时间，幼童自己就到家门口准备去“园园”。 幼儿园是家长们自费，价钱还不菲。 幼童长到四岁，就可以进学前班，学前班是免费的。 学前班教室是娱乐室，很多玩具和娱乐设施，玩具是以开发智力、锻炼身体为主。天气好时孩子们到室外活动，室外的活动场所很大，都是草坪。 
滑铁卢市的一所小学的学前班还有图书室，孩子们称之为“图书馆”。在大人看来不太多的藏书量，就是两三个教室的面积，称其为图书室理所当然。可是在孩子们的眼里，他们拥有的这间屋子很大，藏书量多的他们到上中学也看不完。 
人们肯定有疑问，这些4～5岁的幼童能识26个英文字母吗？把书借回家，他会读吗？ 答案很简单，可以说几乎不用回答。这些孩子根本不能读，聪明一点的学前班的孩子，可能识得26个英文字母，但绝对不会读他们从“图书馆”借来的书。 
幼童不会读，可以由他们的父母读给他们听。 其实，孩童们借的书或许根本就不读，因为他们家可能就有这本书，一些幼童的个人藏书量多的令我们这些老年人不相信，可这确实真实的。 孩子们经常跟随父母去超市购物，超市专门有一个书摊（把很多书摆在台面上），孩子坐在购物车上，看到眼热的幼儿、少儿图书或光盘，会顺手牵羊，拿起书来往购物车上一放，或者当时在不破坏商品的前提下拿在手里欣赏。书和光盘的价钱不贵，有可能家长在所购物品付款时就把书款付清，买书或录像带的钱也就是家长所购物款的零头。就这样，去几次超市买一本书或一部光盘，天长日久，幼儿的藏书就多起来。 这几年的“国学热”也波及加拿大，专为华人幼童编辑出版的“三字经”、“弟子规”“论语（幼儿版）”等等国学图书，又是孩子们必有的个人藏书。 家长是孩子的第一任教师，一般都是积极履行职责，每天给孩子们读点书是他们履职的具体行动。所以，幼童在学前班“图书馆”借的书可能由家长读给他们听。 其实，在我看来，学前班“图书馆”就是培养孩子从小爱书、读书的好习惯。 幼童从会走路后就对到图书馆借书、还书的操作很感兴趣。我多次到过公众图书馆，那里还书是直接把书投放到一个投入口中。借书是自己从开放式书架自选，自己到电脑登记台扫描办理借阅手续，这些事幼童或少年最喜欢抢着做。但是，这些书或光盘都是以家长名义借的。而学前班“图书馆”是以幼童自己名义借书或录像带。 到学前班“图书馆”借书，不是每天都能借，而是像搞活动一样，有组织的由老师带着去选书、办理借阅手续。一两周的借期，到了还书的日子，再把书去“图书馆”还掉，另借新书。有一位小朋友快到还书的日子，忘了借的什么书，在家里众多的藏书里翻找，就是找不到。后来他去“图书馆”请老师告诉他借的什么书，老师在电脑查出书名，又找了一本同样的书给他看，结果回家就找到了。 | 
